为北川筑梦而来，这一站我们在永昌中学

暑气氤氲，群山叠翠。今年夏天，巍巍羌山深处，一支来自苏州博慧教育发展基金会的支教队伍走进了北川永昌中学。

“送教入川”的第四年，我们让夏令营的种子落进这所校园。这个夏天的欢笑声，将化为孩子们一段特别的成长旅程，遇见不一样的知识，也遇见更闪亮的自己。

这支支教队伍由来自伦华教育旗下苏科外&苏科中、常熟伦华外国语学校、南通州外国语学校的老师，苏科中的学生助教，以及社会各界关心教育公益的爱心人士共同组成。

他们带着精心打磨的灵动课堂而来，涵盖益智、非遗、科创等多元主题，把跨学科的视野、探索的乐趣、寓教于乐的成长方式，化作这个盛夏里最真诚的陪伴与守护。

        吴静老师连续四年踏上北川的土地。她向我们介绍，每一次来的支教师生，都在想着如何为这里的孩子们做得更好。她说：“支教的关键，在于因地制宜。这次，面对课程设计与学生实际水平之间的落差，团队迅速调整节奏，在班级间实施分层教学。我们要做的，不是把‘博慧教育’照搬过来，而是让它真正在永昌中学的土壤里扎下根，长出适合这里孩子的模样。”

健体魄 · 强精神

这个夏天，我们把“健康第一”

融入每一天的奔跑与跃动里。

        鼓点飞扬，舞步齐扬，张佳宝老师带来活力啦啦操课堂，从基础手位跳跃到队形编排成套练习，矫正形体锤炼协作，让少年站上舞台绽放自信阳光风采。

        绿茵奔跑，足下生风，王家玲老师开设趣味足球课程，打磨传停带射基本功，搭配小组对抗简易战术，在赛场竞技中强健体魄、收获并肩友谊。

传薪火 · 固根基

这个夏天，我们触摸历史的温度，

让家国情怀在少年血脉里流淌。

        声诉峥嵘，薪火相传，杜瑶老师带来红色情景朗诵课堂，研读革命先辈篇目，打磨朗诵节奏舞台编排，以声声演绎厚植少年家国红色信仰。

        濠江风情，中西共生，杨王昊老师带领学子探秘澳门，梳理百年历史与一国两制发展，打卡地标品鉴特色美食，共唱《七子之歌》读懂湾区故事。

戏润心 · 美育魂

这个夏天，我们以美为光，

照亮自信，点燃创造。

        灯光启幕，戏韵飞扬，邱颂文老师打造沉浸式戏剧课堂，拆解台词形体表演技巧，排演音乐剧片段，让孩子在唱跳演绎里释放创意、大胆表达自我。

        锡纸为料，錾刻成饰，王羿霏老师带来传统锡箔银饰手工课，自主设计纹路吊坠，打磨复古做旧质感，巧手感受传统錾纹工艺的独特趣味。

拓思维 · 启智慧

这个夏天，我们用趣味搭桥，

让逻辑思维通向更远的地方。

        星河浩瀚，落笔造星，高贝老师开启宇宙探索课堂，讲解八大行星地貌，手绘星球、设计星际海报，以创意手作解锁奇妙天文知识。

        棋盘推演，巧思突围，沈刘洋老师以华容道搭配三国故事授课，分层闯关小组对战，滑动棋子锻炼逻辑思维，体悟传统数理益智智慧。

        来自苏科中的三位学生助教，同样带来了多元的课堂视野，在互动中践行着博慧6C素养的成长力量。

        陆颢瑞解析厄尔尼诺气象知识，拆解信风沃克环流原理，探究海水异动对全球气候生态带来的连锁影响。

        周明宇带来苏州园林研学课，解读框景借景造园技法，品读山水亭木间文人意趣，领略中式天人合一美学。

        单熙妍解锁苏式饮食文化课，认识时令点心地道菜肴，探寻美食背后民俗底蕴，品味清鲜雅致江南滋味。

        第一次站上讲台，第一次被叫作“老师”，三位来自苏科中的学子在与北川孩子的真诚相处中有了许多真切的感受。

        陆颢瑞说，在这里他遇见了一座温馨的小县城和一群淳朴可爱的学生，也更深刻地意识到优质教育资源的可贵。令周明宇最难忘的，是课堂上孩子们围着他追问苏州园林的模样，那份纯粹而热烈的求知欲，让他深受触动。单熙妍默默许下心愿，希望今后学业有成，还能继续回到支教的课堂。此次支教之旅，让他们学会看见、学会珍惜，当心怀感恩，便想去为更多人点一盏灯。

        在这个盛夏，永昌中学支教队伍里的师生们用心备课、用情陪伴，共同见证了北川的孩子们从最初的腼腆到后来争着举手，从不敢开口到大声表达，那些眼睛里闪着光的瞬间，让所有付出都有了回响。

        我们不仅希望带给北川的孩子们一个意义非凡的暑假，更希望这份因教育而点燃的光，能照亮他们往后更长的人生旅途。

撰稿：沈刘洋、吕诗琪

排版：吕诗琪

审核：林佳琼